http://www.twitethkar.com/ مجالس الساهر - عرض مشاركة واحدة - الحصة النموذجية

عرض مشاركة واحدة
  #1 (permalink)  
قديم 27-10-2003, 00:16
الصورة الرمزية افـــ القمر ـــاق
افـــ القمر ـــاق افـــ القمر ـــاق غير متواجد حالياً
 
تاريخ التسجيل: 07-12-1999
الدولة: مسقط
المشاركات: 27,754
معدل تقييم المستوى: 124695
افـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزينافـــ القمر ـــاق مرحبا  بك في صفوف المتميزين
تحذير ..ادخل الحصة النموذجية

[ALIGN=CENTER]كان اليوم هو أخر أيام زيارتي للمدارس
طلب مني كتابة تقرير عن الحصة النموذجية
في المدارس الابتدائية

فوجئت وذهلت بما رأيت
كنت احسبها كما كنت اعرفها
لم ادري ان الحصة النموذجية اليوم
اختلفت بمعاييرها ومقاييسها السابقة

الكثير من المعلمين اصبحوا يفهمون معناها بأسلوب
خاطئ ولذلك أصبحت لا تحقق الهدف المنشود
والغاية المرجوة منها .

أيام زمان كانت الحصة النموذجية
توسع مدارك المعلم
وتطور أسلوبه
لكن اليوم عبثت بها الأيدي
وأصبحت جبلاً على كاهل المعلم
فيا ترى ما هي الأسباب التي أدت بها إلى ذلك
الانحدار السحيق ؟؟؟

ما استنتجته من خلال زيارتي الميدانية الآتي

اولاً : الوسائل التعليمية
ماذا تعني الوسائل التعليمية
وما هي الوسيلة أساساً ؟


الوسيلة هي الأداة التي من خلالها وعن طريقها يصل
المعلم إلى تحقيق هدفه الذي يصبوا إليه .
وحتى تكون اكثر واقعية واكثر قرباً لتحقيق الهدف
يجب ان تكون هذه الأداة من واقع الطلاب
بسيطة وسهلة غير مكلفة ولا تحتاج إلى جهد عظيم
لاعدادها ويفضل ان يكون الطالب أحد عناصر
إعداد الوسيلة حتى تكون اكثر فهماُ له
وحتى تبقى في ذهنه وتقرب وتوصل الهدف المنشود .

لكن مع الأسف الشديد الوسيلة اليوم
اختلفت عن القديم
فالمعلم يبذل الكثير من المال والجهد والتكلفة
لاعدادها بنفسه دون مشاركة الطلاب
ليس من أجل خدمة الطالب والتعليم
بل من أجل عيون الحضور والدرجات .

شخصية المعلم

هناك فئة من المعلمين يرتبكون ويتغيرون لعرض موضوع
أو إلقاء محاضرة وغيره … أمام الحاضرين
فيصيبهم نوعاً من الخوف والارتباك وعدم الثقة
فيقوم هذا المعلم بعرض درسه مسبقاً على طلابه
وقد يعرض وسائل لاول مرة قد لا تخدم الحصة مطلقاً
فتهتز صورة المعلم لدى طلابه و قد يؤدي إلى عدم تجاوبهم معه .


سلوك الطلاب

تتأثر كثيراً نفسية الطالب بسلوك معلمه المهتز
ومن هنا ربما يصاب بعض الطلاب بالإحباط
وقد يصاب بالملل ، وقد يسود الحصة أثناء الدرس
نوعاً من الهدوء وعدم الألفة وكتم الأنفاس
بسبب تشوه صورة المعلم لدى طلابه .


زمن الحصة

عادة الحصة تكون 40 دقيقة في المدارس الابتدائية
لكن الحصة النموذجية اليوم تمتد الى ساعة او اكثر
والمعلم يستنفذ زمن الحصة لعرض الوسائل الكثيرة
المتعددة التي لا داع لها ويتعمق كثيراً فيه
مما قد يؤدي الاختناق في عرض المعلومة
وهذا يؤدي الى نتيجة عكسية سلبية للطلاب .


هناك الكثير والكثير من الأسباب الأخرى
ولكن تدور في ذهني الآن أسئلة بسيطة
هل الحصة النموذجية في طابعها ومغلفها
الحقيقي تختلف عن الحصة الدراسية العادية ؟؟
هل يجب ان نلبس الأقنعة المزيفة
لابراز شخصية أخرى للمعلم خارج الحصة العادية ؟؟
لما لا نجعل الحصة النموذجية حصة طبيعية
يسودها الكثير من الألفة والبساطة
فتكون اكثر فهماً ووضوحاً ؟؟؟؟؟


رحم الله حصة أيام زمان !!!!!!!

[/ALIGN]
رد مع اقتباس
 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386