|
رد: أخبار الدار
"طالبات تقنية دبي" ينفذن اعتصاماً بسبب رفع مواصلات الإمارات أجور النقل
نفذت طالبات “كلية تقنية” دبي اعتصاما في مبنى الكلية بدبي أمس احتجاجا على مضاعفة مواصلات الامارات اجور النقل بنسبة 300% منذ بداية العام الدراسي الحالي.
وتفاجأت الطالبات وذووهن بأن الباصات لم تأت لنقلهن الى الكلية منذ بداية العام الحالي في انتظار ان يدفع الاهالي قيمة الزيادة.
ويبلغ عدد الطالبات اللواتي يعتمدن على هذه الباصات 500 طالبة، حيث استنكفت العديد منهن عن الحضور بسبب عدم توفر وسيلة نقل لديهن، وفقا لإدارة “الكلية”، في حين لجأ العديد من الاهالي لنقل الطالبات الى جامعات وكليات اخرى بسبب الزيادة الكبيرة في اجرة النقل، كما اختارت طالبات اخريات ان يتوقفن عن الدراسة بسبب عدم قدرة عائلاتهن المادية على تسديد الاقساط الشهرية التي وصلت 2000 درهم للطالبتين من نفس العائلة.
وتقول الطالبة هند علي وتدرس ادارة الاعمال انها تسكن بالقصيص ويبعد بيتها عن الكلية 10 دقائق فقط الا المبلغ المطلوب منها لا يتناسب ابدا مع قربها من الكلية حيث ستضطر لدفع 920 درهما شهريا بعد ان كانت تدفع 250 درهما.
وتتساءل هند عن سر هذه الزيادة الخيالية في حين ان الخدمة لا تتناسب معها فهناك الكثير من المرات التي اضطرت فيها الطالبات الى البحث عن وسيلة نقل بعد ان اعتذر السائق عن القدوم بنفس اليوم.
أما موزه عبيد فلخصت معاناة مجموعة من الطالبات القادمات من أم القيوين وتقول المبلغ المستحق علينا حاليا بعد الزيادة هو 1400 درهم بعد ان كنا ندفع ،420 بالرغم من ان حالة الباص سيئة للغاية فالمقاعد تالفة والمكيف معطل والشمس تتسرب إلينا عبر الثقوب الموجودة بالاعلى.
.. ومواصلات الإمارات تستجيب لشكاوى الطالبات
دبي - سومية سعد:
أكد محمد الجرمن المدير العام لمواصلات الامارات انه تقرر تخفيض اسعار المواصلات للطالبات بعد اجتماعه مع مديري فروع مواصلات الامارات في دبي والشارقة.
واضاف ان هذا التخفيض يعد خطوة اولى على ان يتم تخفيضها مرة اخرى بعد حصر عدد الطالبات في الكليات وفي كل حافلة، مشيرا الى ان رفع الاسعار سببه نقص عدد الطالبات في الحافلة الواحدة، فضلا عن ارتفاع أسعار الوقود.
الخليـــــــــــــــج
__________________

الدنيا مدرسه وفيها امتحان .... بس المشكله ان مافيها دور ثاني
....oooO..............
.....(....)...Oooo...
...../..(.....(....)....
.....(_)......)..\.....
...............(_).......
... I WAS ............
.......... HERE .......
|